Jueves, 28 de Agosto de 2008


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Un estudio español sobre la memoria, seleccionado por 'Science' como uno de los diez descubrimientos del año
27 de diciembre del 2006
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Publicado en 'Journal of Neuroscience', demuestra la relación entre las sinapsis y los procesos de aprendizaje y memoria
Jano on-line y agencias
27/12/2006 10:45
Un trabajo realizado en la Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla, bajo la dirección del investigador José María Delgado García, ha sido seleccionado por la prestigiosa revista 'Science', en su número de 22 de diciembre de 2006, como uno de los diez descubrimientos del año 2006.
El estudio, publicado el 25 de enero pasado en la revista 'Journal of Neuroscience', demuestra la relación entre las sinapsis y los procesos de aprendizaje y memoria y supone un importante paso en el conocimiento de los mecanismos cerebrales, informó la institución académica en un comunicado.
Los investigadores Agnès Gruart y José María Delgado García, de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, y la investigadora María Dolores Muñoz, del Hospital Ramón y Cajal de Madrid, han demostrado a con su estudio, y por vez primera en animales vivos –las evidencias se restringían hasta el momento a estudios histológicos o a preparaciones in vitro–, que las sinapsis (lugar en el que establecen contacto entre las células nerviosas) potencian la intensidad de sus contactos eléctricos durante el proceso mismo del aprendizaje, es decir, en el momento en que algo se está aprendiendo.
Asimismo, estos autores han demostrado que si se induce esta potenciación a largo plazo de forma experimental se perturba de tal manera la potenciación natural o fisiológica que resulta imposible aprender. Por último, sostienen que si se bloquea mediante productos químicos selectivos el receptor se impide el aprendizaje en los ratones y también la potenciación de los contactos sinápticos de las neuronas.
La importancia de este estudio reside, en gran parte, en las ingeniosas técnicas de microestimulación y de registro eléctrico desarrolladas por este grupo de investigadores. El diseño y puesta a punto de dichas técnicas ha sido realizado en los laboratorios de la División de Neurociencias de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.
El artículo completo se puede consultar en la dirección web:
The Journal of Neuroscience, 2006, 26(4):1077-1087
Fuente consultada:
Jano Online
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